Ar šādu jautājumu Latviešu valodas aģentūra 2022. gada 10. maijā devās uz Daugavpils pilsētas izglītības pārvaldi tikties ar Daugavpils pilsētas pedagoģiskajiem darbiniekiem.

Satikšanās laikā tika izrunāti dažādi šī jautājuma aspekti: kā pašreiz notiek latviešu valodas apguve pirmsskolās, kāda ir vecāku iesaiste, ar kādiem ārpusskolas pasākumiem pašvaldība atbalsta izglītību, kādu atbalstu pedagogi gaida no Latviešu valodas aģentūras šajā procesā u.c.

Galvenās atziņas, kuras izteica pedagogi:

• ja mēs (pedagogi) ticēsim, ka varam un protam iemācīt bērniem latviešu valodu, tad bērni to iemācīsies;
• jārod laiks, kad strādāt ar jaunpienākušajiem bērniem un dažādas sagatavotības bērniem individuāli, jo pašreiz tas ir nepietiekams;
• bērni, atnākot uz 1. klasi, latviešu valodu saprot labi, taču runātprasme ir nepietiekama;
• latviešu valodas skolotāju sadarbība starp dažādām izglītības iestādēm notiek sistemātiski, skolotāji viens otru atbalsta gan materiālu izstrādē, gan metodikas jautājumu risināšanā;
• vecāku atbalstam valodas apguvē ir milzīga nozīme – bez vecāku novērtējuma bērna sasniegumi latviešu valodas apguvē zaudē nozīmīgumu;
• mājasdarbus nevajadzētu uzdot tādus, kuri jāpilda vecākiem, bet tādus, kuros bērni gribētu iesaistīt savus vecākus paši;
• latviskas vides veidošanas pasākumi ir ļoti svarīgs atbalsts valodas apguvē. Tāpēc pašvaldības atbalsts ārpusskolas pasākumiem un administrācijas atbalsts pašās izglītības iestādēs šeit ir īpaši nozīmīgs;
• Latviešu valodas aģentūras mācību un metodiskie materiāli sniedz lielu atbalstu latviešu valodas apguvē.

Paldies visiem Daugavpils pilsētas izglītības darbiniekiem, kuri dalījās savā pieredzē un pārdomās!