Aktualitātes

Kalendārs ir ļoti pļāpīgs

Latviešu valodas aģentūra palīdz apgūt latviešu valodu ikvienam – pat 2022. gada kalendārs ir kļuvis runīgs un stāsta noderīgas lietas par svarīgiem notikumiem Latvijā. Skatieties paši!

Katru mēnesi uzzināsiet: ko un kad svinēt; ko lasīt, skatīties, klausīties; ko pētīt; par ko balsot; kur piedalīties; ko spēlēt. Kalendārs noderēs, gan plānojot mācību stundas, gan pašiem izzinot ko jaunu un atsaucot atmiņā sen aizmirsto.  Un 7. janvāra rītā droši dziediet: „Lielā zive labsirdīga bija…”. Kāpēc? Atbildi meklējiet kalendārā!

Janvāra kalendāru meklējiet šeit.

Lasīt vairāk

Piedalies spēlē „Esi vērīgs”

Spēlē valodas spēles un kļūsti gudrāks!

Atver spēli „Esi vērīgs” šeit. Sūti mums trīs ekrānuzņēmumus uz valodasspeles@gmail.com līdz 1. februārim.

Lasīt vairāk

Interaktīva spēle 7-11 gadus veciem bērniem „Esi vērīgs!”

Latviešu valodas aģentūra piedāvā spēli „Esi vērīgs!” bērnu lasītprasmes un precīza valodas lietojuma pilnveidei. Spēlētājam jābūt vērīgam un jāizvēlas tie teikumi, kuros nav kļūdu. Spēlē ietvertas 27 tēmas: aksesuāri un apavi; augļi un ogas; dzīvnieki; dārzeņi; apģērbs; Baltijas jūra; bērnudārzs; cilvēki; daba; debess; ģimene; istaba; koki; ķermenis; Latvija; māja; pilsēta; profesijas; puķes un augi; putni un kukaiņi; sadzīves elektroierīces; skola; sports; svētki; upes un ezeri; vannas istaba; virtuve.

Katrā tēmā spēlētājs izvērtē 15 teikumus. Jo precīzāk veikts uzdevums, jo augstāku vērtējumu pēc katras tēmas spēlētājs saņem. Spēlējiet spēli „Esi vērīgs!”! Lasīt vairāk

Noslēdzies Valodas spēļu klubiņa decembra konkurss

Hei, hei, lecam iekšā 2022. gadā un paziņojam, ka Valodas spēļu klubiņam pievienojies jauns spēļu draugs. Tas ir Vardulēns Brašulis! Paldies, Patrīcija Balode!

Mīļš paldies visiem, kuri zīmēja, līmēja, krāsoja un grieza.

Žūrijas locekļu speciālbalvu saņem Jana Ruļuka.

Izlozē šoreiz veiksmīgāki izrādījās: Lasīt vairāk

LVA MEISTARKLASE ZIEMEĻEIROPAS DIASPORAS SKOLOTĀJIEM

5.–6. februārī notiks Latviešu valodas aģentūras meistarklases Latviešu kultūras skolā „Bergausis”, Bergenā, Norvēģijā, uz kurām aicināti Ziemeļeiropas diasporas skolotāji.

PROGRAMMA Lasīt vairāk

Klajā nācis vieglās valodas metodikas pamatprincipu apguves līdzeklis pedagogiem

Metodiskais materiāls tapis sadarbībā ar Vieglās valodas aģentūru. Tajā ir 9 nodaļas. Katrā nodaļā ietverta teorija un piemēri, kuros vieglās valodas lietojums atbilst vispārizglītojošo skolu skolēniem. Pašpārbaudes uzdevumi katras nodaļas beigās ļauj pedagogiem pārliecināties par pareizu izpratni un nostiprināt apgūto. Materiāls pieejams šeit.

Lasīt vairāk

Apkopoti Valsts valodas dienas akcijas „Latviešu valoda man ir…” vēstījumi

Sākot ceļu uz Valsts valodas dienas svinībām, Latviešu valodas aģentūra rosināja iesaistīties akcijā „Latviešu valoda man ir…”. Tajā varēja piedalīties ikviens latviešu valodas lietotājs, iesniedzot savu vēstījumu. Vairāk nekā 950 akcijas dalībnieki pauda pārdomas un atziņas, turpinot apgalvojumu „Latviešu valoda man ir…”, tā izveidojot latviešu valodas lietotāja domu un atziņu kopumu, kas ataino mūsu vērtības, latviešu valodas lietojuma paradumus un attieksmi pret valodu ikdienas situācijās, izglītībā, kultūrā, zinātnē, aizsardzības, veselības un daudzās citās jomās. Iesūtītie valodas vērtību stāsti nu ir apkopoti un lasāmi vietnē vards.valoda.lv (vizualizācijas autore – Estere Betija Grāvere).

Lasīt vairāk

Skolēnu radošo darbu konkursa žūrija sāk darbu

26. septembrī, Eiropas Valodu dienā, Latviešu valodas aģentūra izsludināja ikgadējo skolēnu radošo darbu konkursu. Šī gada konkursa tēma – „Tu esi Latvijas dārgums”.

Esam sagaidījuši daudz skolēnu pieteikumu – 848 radošos darbus – zīmējumus, kolāžas, esejas, pārspriedumus, dzejoļus un stāstus no dažādām pasaules valstīm, kurās māca latviešu valodu. 520 no tiem ir literārie darbi, 317 – zīmējumi.

Darbu sākusi vērtēšanas komisija:

• UNESCO Latvijas Nacionālās komisijas ģenerālsekretāre Baiba Moļņika;
• literatūrzinātniece, Latvijas Universitātes profesore, mācību grāmatu autore Ilze Stikāne;
• rakstnieks Valdis Rūmnieks;
• māksliniece, grāmatu sērijas „Koko un Roko” zīmējumu autore Linda Lošina;
• Latviešu valodas aģentūras projektu vadītāja Velga Līcīte-Meldere.

Arī šogad tiks turpināta skolēnu radošo darbu izdevumu sērija, un labākie radošie darbi tiks iekļauti krājumā. Lasīt vairāk

Parunāsimies!

Gadu mijā mēs aicinām vienam ar otru mīļi parunāties. Parunāties par to, kā klājas, ko darām, kas mums patīk, no kā baidāmies, par ko priecājamies, ko vēlamies iemācīties, par ko sakām paldies un ko lūdzam viens otram.
Grāmata 7 -11 gadus veciem bērniem „Parunāsimies!” māca izteikt prieku, sajūsmu, izbrīnu, bailes, uzmundrinājumu, aizrādījumu, pamudinājumu un citas noderīgas frāzes daudzveidīgās bērna ikdienas situācijās. Grāmatas tekstu papildina koši zīmējumi, kas ļauj tās lasītājam kļūt par  grāmatas galveno varoni.

Grāmata būs sirsnīga un noderīga dāvana tiem, kas runā vai vēl tikai mācās runāt latviski. Tā iegādājama Latviešu valodas aģentūrā, kā arī grāmatnīcās visā Latvijā.

Lasīt vairāk

Iznākusi grāmata „Juridiskie teksti latviešu valodā. Tradīcijas sākotne un rediģēšanas principi”

„Lai gan juridisko tekstu mode bijusi mainīga, dažas ideāla aprises palikušas gandrīz nemainīgas – tā ir vēlme panākt juridisko tekstu vienkāršību un skaidrību. Arī redaktoriem šajā ziņā paveras plašs un, šķiet, nebeidzams darba lauks. Taču, pat ja tā ir cīņa ar vējdzirnavām, tajā var gūt daudz radoša prieka, gandarījuma un iedvesmas.” Tā Latviešu valodas aģentūrā iznākušajā grāmatā „Juridiskie teksti latviešu valodā. Tradīcijas sākotne un rediģēšanas principi” raksta autore Inese Treimane.

Grāmata „Juridiskie teksti latviešu valodā. Tradīcijas sākotne un rediģēšanas principi” izaugusi no prakses – no autores personiskās pieredzes darbā ar juridiskiem tekstiem un no vēlmes saprast, kāpēc šie teksti un to valoda ir tieši tādi. Proti, ciktāl tos ietekmējusi vēsturiskā tradīcija un ciktāl – maldīgi priekšstati par tradīciju, un kā tos rediģēt, lai vienlaikus ievērotu valodas likumības un nepārkāptu dažādus juridiskos tabu (jeb lai vilks paēdis un kaza dzīva). „Pamazām nācu pie atziņas – lai pilnvērtīgi rediģētu, nepieciešama dziļāka izpratne par šiem tekstiem un tie jāskata plašākā kontekstā. Krājoties pieredzei, meklēju teorētisku apstiprinājumu saviem empīriskajiem secinājumiem, un tā nu esmu nonākusi līdz šai grāmatai,” stāsta I. Treimane. Lasīt vairāk