Aktualitātes

Žurnāla “Tagad” jaunākais numurs

Elektroniski pieejams Latviešu valodas aģentūras zinātniski metodiskā žurnāla “TAGAD” 11. numurs, kas tapis izglītības reformu, līdzšinējā mācību satura un pieejas vētīšanas un jaunā satura un pieejas meklējumu, formulējumu kontekstā. Tas atspoguļojas arī izdevuma 15 rakstos, kuri atklāj gan latviešu valodas un literatūras mācību metodikas aktualitātes, gan dod ieskatu latviešu valodas mācīšanas plānošanā pirms 100 gadiem, nonākot līdz atziņai, ka arī šajā jomā cikliskumu neviens nav atcēlis. Rakstu autori ir pieredzējuši skolotāji, pētnieki un augstskolu mācībspēki, bet galvenais – tie ir cilvēki, kurus vieno vēlme analītiski analizēt to, ko dara, lai piedāvātu idejas, kā iet uz priekšu un darīt vēl labāk. Cik daudzveidīgs ir šis saturiskais piedāvājums, tik daudzveidīgs ir arī pats satura pasniegšanas veids. Autoru teksti atspoguļo viņu personības, viņu vērtības un ideālus. Arī tas ir žurnāla ieguvums. Izteikt domas un argumentētus viedokļus literārajā valodā var ļoti dažādi. Katrs caur valodu atspoguļo arī sevi. Un savu individuālo stilu.

Šī žurnāla numura tēmas nosaukums ir “Latviešu valoda un literatūra TAGAD. Priekam. Izaugsmei. Labjutībai”. Lasīt vairāk

Noskaidroti konkursa „Vārds (ne)vietā” uzvarētāji

Tā ir māksla būt precīzam un trāpīgam savos izteicienos. Reizēm pasakām ko novēloti, reizēm kļūdāmies, padarot mirkli smieklīgu un jautru.

Lai rosinātu pievērst uzmanību tekstiem, valodas zīmēm un to novietojumam vidē, nejaušības spēkam, kas liek pasmaidīt par autora jaušu vai nejaušu radošumu, Latviešu valodas aģentūra aicināja piedalīties stāstu un fotogrāfiju konkursā „Vārds (ne)vietā”.

Esam saņēmuši asprātīgus un interesantus darbus. Paldies visiem, kas piedalījās konkursā! Konkursa darbi tika vērtēti divās grupā: līdz 18 gadiem un pēc 18 gadiem.

Lasīt vairāk

Skolotāji mācās

14.martā Latviešu valodas aģentūrā tikās pārstāvji no skolām un pirmsskolu izglītības iestādēm, kuras piedalījās Eiropas Sociālā fonda projekta „Kompetenču pieeja mācību saturā” programmas latviešu valodas pilnveidei profesionālajām vajadzībām pedagogiem īstenošanā. Februārī kursus ir pabeigušas 35 grupas, martā mācības uzsāka nākamās 35 grupas. Kopā izvērtējām to, kas ir izdevies, kas jāpilnveido, kam jāpievērš uzmanība, kāds atbalsts ir nepieciešams.

Novēlam veiksmi visiem, kas šobrīd māca un mācās!

Lasīt vairāk

Aicinām pedagogu kolektīvus pieteikties pieredzes apmaiņas un sadarbības veicināšanas pasākumu organizēšanai

PIEREDZES APMAIŅAS UN SADARBĪBAS VEICINĀŠANAS PASĀKUMI STARP SKOLĀM 2019. GADĀ

(Pasākumus organizē ESF projekta „Kompetenču pieeja mācību saturā” (Nr.8.3.1.1/16/I/002) sadarbības partneris Latviešu valodas aģentūra)

NOLIKUMS

 Latviešu valodas aģentūra (LVA) aicina pirmsskolas izglītības iestādes un skolu sākumskolas (1.–4. klase) pedagogu kolektīvus pieteikties pieredzes apmaiņas un sadarbības veicināšanas pasākumu (kopā 3 aktivitātes) organizēšanai.

Pieredzes apmaiņas un sadarbības veicināšanas pasākumu mērķis ir atbalstīt izglītības iestādes pakāpeniskā pārejā uz mācībām valsts valodā, sekmēt latviešu valodas apguvi un Latvijas kultūras izziņu pirmsskolas izglītības iestādēs un skolās, pilnveidot pedagogu latviešu valodas prasmes un latviešu valodas lietojumu ikdienā lingvistiski neviendabīgā vidē, kā arī veicināt ilgtspējīgu sadarbību starp izglītības iestādēm.

Sadarbību paredzēts plānot starp divām izglītības iestādēm, savstarpēji vienojoties par sadarbības plānu trīs dažādās aktivitātēs līdz 31. maijam. Lasīt vairāk

Mācāmies kopā!

12. martā Latviešu valodas aģentūra organizēja informatīvo semināru Zvejniekciema vidusskolas skolotāju kolektīvam, kurā tika stāstīts par LVA mācību un metodiskajiem materiāliem, kā arī pieredzi darbā ar reemigrantiem un imigrantiem.

Bija prieks tikties ar profesionāliem un radošiem pedagogiem!

Lasīt vairāk

Iznākusi mācību līdzekļu komplekta “Laipa. B1” mācību grāmata pieaugušajiem

Latviešu valodas mācību līdzeklis pieaugušajiem „Laipa. B1” ir turpinājums mācību līdzeklim „Laipa. A1” un „Laipa. A2”.

Mācību līdzeklī ir 10 nodaļas, kas saturiski turpina un pilnveido mācību līdzekļa „Laipa. A1” un „Laipa. A2” tematiku. Mācību līdzeklī ir gramatikas pielikums, klausīšanās teksti un pārbaudes uzdevumu atbildes. Latviešu valodas mācību grāmata pieaugušajiem „Laipa. B1” ir veidota atbilstoši LVA (autori Arvils Šalme, Ilze Auziņa, Maija Berķe, Vineta Vaivade) izstrādātajiem latviešu valodas prasmes līmeņiem un izmantojama kopā ar darba burtnīcu B1 (LVA, 2019).  Lasīt vairāk

Ziedošs un rotaļīgs konkurss “Pats. Pavasaris. Pasaule”

„Valodas prakse: vērojumi un ieteikumi” – tagad arī elektroniski!

Latviešu valodas aģentūras izdotais populārzinātnisku rakstu krājums „Valodas prakse: vērojumi un ieteikumi” no šī gada elektroniski pieejams lietotnē „Valodas konsultācijas: elektroniskā datubāze”. 

Rakstu krājums iznāk kopš 2005. gada, un tajā ik gadu tiek publicēti raksti par dažādiem aktuāliem jautājumiem latviešu valodas praksē – leksiku, pareizrunu, terminoloģiju, frazeoloģiju, onomastiku, stilu u. c.

Lasīt vairāk

Fotoieskats konferencē “Aktualitātes latviešu valodas apguvē”

Fotogrāfs Toms Ošiņš.

Mūsdienīga latviešu valodas apguve viena klikšķa attālumā – izstrādāts latviešu valodas apguves pašmācības rīks „e-Laipa”

Latviešu valodas aģentūra (LVA) līdz šim pieejamo elektronisko latviešu valodas apguves materiālu klāstam pievieno jaunu, daudzveidīgu pašmācības rīku A1 un A2 valodas līmeņa apguvei „e-Laipa” (www.elaipa.lv). Tas paredzēts latviešu valodas apguvei jauniešiem no 15 gadu vecuma un pieaugušajiem. Pašmācības rīka autori: Ilze Auziņa, Anta Lazareva, Maija Berķe, Vineta Vaivade un Arvils Šalme. 

Latviešu valodas aģentūra jau vairāk nekā 20 gadu nodrošina plašu un sistemātisku atbalstu latviešu valodas apguvē – gan tiem, kuri mācās valodu, gan tiem, kas to māca. Lai nodrošinātu materiālu pieejamību, 2013. gadā LVA izveidoja ērti lietojamu interneta vietni Māci un mācies latviešu valodu (www.valoda.lv apakšsadaļa), kurā ievietotas e-nodarbības, spēles valodas apguvei, metodiski un mācību materiāli, video, animācijas filmas un citi multimodāli materiāli. Katru gadu vērojams vietnes apmeklētāju pieaugums, un 2018. gadā lietotāju skaits sasniedza jau 110 000. Analizējot valodas apguvēju biežāk lietotos materiālus, redzam, ka visvairāk tiek  izmantotas spēles, kā arī e-nodarbības, kas liecina par vēlmi apgūt latviešu valodu pašmācības ceļā vai pilnveidot valodas prasmi ne tikai valodas kursos, bet arī individuāli mācoties. Lasīt vairāk