Aktualitātes
Sagatavoti valodas prasmes „C” līmeņa mācību palīgmateriāli
19.11.2020.Lai vispārējās izglītības pirmsskolu un skolu pedagogu latviešu valodas prasme nostiprinātos C1 līmenī un tiktu pakāpeniski sasniegta C2 valodas prasme, kā arī lai atvieglotu valodas pasniedzēju darbu, esam izstrādājuši C valodas prasmes līmeņa mācību palīgmateriālus (slaidrādes).
Uzzini pētījuma „Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu” būtiskākos rezultātus
19.11.2020.Latviešu valodas aģentūra laika posmā no 2017. līdz 2020. gadam veica vērienīgu pētījumu „Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu”. Pētījuma mērķis bija izzināt skolotāju un skolēnu attieksmi pret latviešu valodas mācību procesu: kā tas norit un kā tam vajadzētu noritēt, kas kavē un kas veicina latviešu valodas apguvi.
Ar pētījuma rezultātiem iepazīstināsim 20. novembrī plkst. 14.00 tiešraidē Latviešu valodas aģentūras Facebook kontā. Tiešsaistē būs iespēja arī uzdod jautājumus pētījuma darba grupai. Lasīt vairāk
Notiek skolotāju tālākizglītības kursi
19.11.2020.Š. g. 19. novembrī ZOOM platformā sākās skolotāju tālākizglītības kursi „Pedagogu profesionālās kompetences pilnveide darbā ar remigrējušiem bērniem un imigrantiem”. Ar skolotājiem tikās un uz jautājumiem atbildēja Izglītības kvalitātes valsts dienesta Licencēšanas un reģistru departamenta direktora vietnieks Ivans Jānis Mihailovs, LVA metodiķe Ērika Pičukāne, kā arī pieredzē dalījās pedagoģe Lāsma Cimere.
Latviešu valodu apgūst patvēruma meklētāji no Baltkrievijas
18.11.2020.Esam iepazīstinājuši patvēruma meklētājus no Baltkrievijas ar Latviešu valodas aģentūras pašmācības rīkiem valodas apguvei, kā arī ar metodēm, kā pašiem mācīties valodu.
Izdots metodikas skolas „PUPA” dalībnieku pieredzes krājums
16.11.2020.2019. gadā Latviešu valodas aģentūra izveidoja metodikas skolu diasporas skolotājiem “PUPA”, lai sniegtu atbalstu latviešu valodas mācīšanā. Metodikas skolu jau absolvējuši vairāk nekā 60 skolotāji, šajā mācību semestrī aktīvi mācās 37 dalībnieki, diasporas skolotājiem piepulcējoties arī Latvijas skolotājiem. Metodikas skolai ir arī savs elektroniskais izdevums “PUPA”, kur katrs izdevums ir veltīts mācību procesā nozīmīga temata iepazīšanai.
Metodikas skolas “PUPA” dalībnieki katru mēnesi izstrādā mājas darbus un sūta tos Latviešu valodas aģentūras metodiķēm. Apkopojot iesūtītos mājas darbus, ir tapis , kurā ietverti nodarbību plāni, darba lapas, spēles, kā arī citi praktiski izmantojami materiāli. Krājuma struktūra veidota atbilstīgi 2019. un 2020. gada metodikas skolas “PUPA” izdevumu tematiem: tematiskā pieeja valodas apguvē; dažādas pieejas nodarbību plānošanā; runas darbības veidi – klausīšanās, runāšana, lasīšana, rakstīšana; lasītprasme; teksta pielāgošana lasītāja vajadzībām; valodas un satura integrēta apguve; bērnu valodas prasmju līmeņi. Lasīt vairāk
Latviešiem pasaulē neviens rieksts nav par cietu!
16.11.2020.Noslēgusies nu jau ceturtā spēļu turnīra „Cietie rieksti latviešiem pasaulē” spēle. Riekstkožu pulks aug ‒ spēlē piedalās jau 49 komandas no teju 20 pasaules valstīm.
Kaut svarīgākais ir prieks, smiekli un vērtīgi pavadīts laiks, katras komandas padarītais tiek arī vērtēts. Un tā ‒ ceturtajā spēlē maksimālo punktu skaitu iegūst 10 komandas. Lai noteiktu uzvarētājus, tiek vērtēts radošais uzdevums ‒ radīt foto, zīmējumu tēmai „Cietie rieksti latviešiem pasaulē”. Žūrijas komisijā nevaldīja vienprātība, tāpēc pirmo vietu iegūst četras komandas: „Vestfoldas četrinieks” no Norvēģijas, „Liepiņš” no Austrijas, „Salento sievas” no Itālijas un „Mikuti” no Moldovas. Veicināšanas balva ‒ „Špicbukiem” no Lielbritānijas.
Turpinās balsojums par latviskāko vārdu
12.11.2020.![](https://valoda.lv/wp-content/uploads/2020/11/Top-10-1024x1024.png)
![❗](https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/td7/1.5/16/2757.png)
Uzzini pētījuma „Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu” būtiskākos rezultātus
11.11.2020.Latviešu valodas aģentūra laika posmā no 2017. līdz 2020. gadam veica vērienīgu pētījumu „Attieksme pret latviešu valodu un tās mācību procesu”. Pētījuma mērķis bija izzināt skolotāju un skolēnu attieksmi pret latviešu valodas mācību procesu: kā tas norit un kā tam vajadzētu noritēt, kas kavē un kas veicina latviešu valodas apguvi.
Ar pētījuma rezultātiem iepazīstināsim 20. novembrī plkst. 14.00 tiešraidē Latviešu valodas aģentūras Facebook kontā. Tiešsaistē būs iespēja arī uzdod jautājumus pētījuma darba grupai.