Latvijas pirmsskolas izglītības iestāžu pedagogi diskutē un iepazīstas ar jauniem mācību materiāliem darbam ar trešo valstu valstspiederīgajiem
Latviešu valodas aģentūra, īstenojot Eiropas Trešo valstu valstspiederīgo
integrācijas fonda un valsts budžeta finansēto projektu Atbalsta nodrošināšana pedagogiem, kuri māca latviešu valodu bērniem mazākumtautību pirmsskolas izglītības iestādēs, Liepājā, Daugavpilī, Valmierā, Rīgā un Jelgavā organizē seminārus un diskusijas „Draudzība – atvērtas sabiedrības priekšnosacījums”.
Pirmsskolas iestāžu metodiķi un vadītāji, pirmsskolas un sākumskolas skolotāji, pirmsskolas izglītības iestāžu un sākumskolas latviešu valodas skolotāji tiek iepazīstināti ar mācību līdzekļu komplektu „Latvija drauga acīm”, kas 2013. gada maijā tika dāvināts visām pirmsskolas izglītības iestādēm Latvijā.
Trešo valstu valstspiederīgo iekļaušana Latvijas sabiedrībā ir nepārtraukts process, un tas skar ikvienu Latvijas iedzīvotāju. Īpaši svarīga loma integrācijas procesā ir pedagogiem, kam jāzina un jāprot organizēt mācības multikulturālā vidē. Apaļā galda sarunās pedagogi diskutē par šādiem jautājumiem:
- Kā pirmsskolas izglītības sistēmā tiek iekļauti trešo valstu valstspiederīgo bērni?
- Vai šiem bērniem būtu jāapmeklē īpaši veidotas pirmsskolas grupas, iestādes?
- Kas jādara, lai palīdzētu pedagogiem sagatavoties darbam ar trešo valstu valstspiederīgajiem?
- Kā pilnveidot pirmsskolas skolotāju profesionālo kompetenci starpkultūru jomā?
- Vai Latvijas pirmsskolas var saukt par multikulturālām?
Diskusijās izteiktās idejas tiek apkopotas un izvērtētas, lai mērķtiecīgi turpinātu iesākto, piedāvājot metodisko atbalstu skolotājiem. Mācīsimies un veidosim atvērtu, iekļaujošu un draudzīgu vidi!
